¬°EN RETROCESO! Calidad y aprendizaje estudiantil empeora el nuevo a√Īo escolar

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Hoy se cumple un mes desde que el r√©gimen nacional formaliz√≥ el inicio del a√Īo escolar 2020-2021 bajo la modalidad virtual, pero resulta que los sindicatos y docentes califican que la educaci√≥n va en retroceso, pues con esta modalidad no se est√°n impartiendo todos los contenidos acad√©micos.

‚ÄúChueco‚ÄĚ, as√≠ calific√≥ Luis Arroyo, presidente del Colegio de Profesores de Lara el presente a√Īo escolar al explicar que el pasado culmin√≥ mal y en la actualidad la situaci√≥n es incluso peor porque la ausencia de herramientas para que tanto los docentes como estudiantes puedan enviar y recibir sus asignaciones sigue carente. ‚ÄúLa mentira y la estafa del gobierno siguen latentes, pues as√≠ no se puede educar de una manera efectiva‚ÄĚ expres√≥.

Docentes y los sindicatos explican que el balance para el primer mes de clases no es positivo por ning√ļn lado que se analice. Dicen que las clases son un espejismo que el Gobierno pretende vender; ‚Äúes s√≥lo propaganda‚ÄĚ, dijo Arroyo. Maestros comentan que los m√°s vulnerables de la educaci√≥n p√ļblica son los que se ven m√°s perjudicados al no tener acceso a la educaci√≥n a distancia, lo que se traduce a que no puedan formarse como pod√≠an hacerlo en las escuelas y liceos.

En algunas instituciones educativas p√ļblicas iniciaron con procesos de nivelaci√≥n para los estudiantes, el tema est√° en que, las asignaciones como lectura, escritura, matem√°tica y otras materias son las que tienen m√°s deficiencias en los alumnos.

Las asesorías pedagógicas presenciales también se vuelven excluyentes porque no todos tienen para cancelar pasajes, no hay gasolina y se le suma el problema del efectivo, dijo Manuel Galíndez, miembro de la Federación Nacional de Trabajadores de la Educación Venezolana (Fenatev).

‚ÄúPor eso decimos que la educaci√≥n a distancia es un fracaso y un retroceso‚ÄĚ, dijo Gal√≠ndez, detallando que la pandemia dej√≥ en evidencia las carencias del sector que no son resueltas por parte del Ministerio de Educaci√≥n, pues se les hace dif√≠cil avanzar a distancia.

Liliana Yépez, del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (Sutelara) dijo que hay liceos en los que ni siquiera han enviado la primera actividad del calendario escolar porque no pueden cumplir con las actividades a distancia.

Por La Prensa de Lara

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